Wiedereröffnung am Samstag, 31. Januar 2015
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Projekte

Multidisziplinäre Projekte
Projekt des Collège Louise Michel
Projekt des Collège Louise Michel
Das pädagogische Zentrum der Gedenkstätte bietet den Lehrkräften, die dies wünschen, Unterstützung bei der Ausarbeitung der Projekte an.Durch die Entwicklung einer gemeinsamen Thematik oder den Aufbau von Verbindungen zwischen den Disziplinen, geben diese den Lerninhalten einen neuen Sinn und sorgen für eine starke Einbindung der Schüler.
Die multidisziplinären Projekte behandeln eine oder mehrere Thematiken: Geschichte und Erinnerung, Staatsbürgerschaft und ihre Pflichten, Literatur, Kunst, lebende Sprachen, Medien… Sie können auf verschiedene Art und Weise umgesetzt werden:Schriftliche Arbeiten, mündliche Vorträge, Theaterstücke, Events, Video, Website
 
Projekt
Projekt mit einer Grundschule.„Zwischen Geschichte und Staatsbürgerschaft“.Victor-Hugo-Grundschule in Bologne, Haute-Marne, 2010-2011.
Jede der 6 Klassen der Schule besucht die Gedenkstätte, um an Themen in Zusammenhang mit der Entdeckung von Geschichte und Staatsbürgerschaft zu arbeiten. Das pädagogische Zentrum begleitet sie bei ihrem Projekt.
Klasse CP: (erste Grundschulklasse) Arbeit am Stammbaum und an der Entwicklung der Lebensumstände anhand der Gegenstände aus de verschiedenen Epochen. 
Klassen CE1- CE2: (zweite und dritte Grundschulklassen) Entdeckung der Symbole der Republik anhand der in den Ausstellungsräumen präsentierten Gegenstände. Erste Bekanntschaft mit dem Krieg: Erklärung der Kämpfe anhand der Nachbildung eines Schützengrabens und des Alltags während des Zweiten Weltkriegs.
Klasse CM1: (vierte Grundschulklasse) Entdeckung der verschiedenen Facetten von Charles de Gaulle: Der Privatmann und die historische Persönlichkeit. Kennenlernen des Widerstands im Rahmen eines pädagogischen Workshops.
Klasse CM2: (fünfte Grundschulklasse) Besichtigung – Bilanz der Kenntnisse. Arbeit an der Geschichte des 20. Jahrhunderts über die Person von Charles de Gaulle.
 
 
Übergreifendes Projekt „Der Widerstand:Ein literarisches, historisches und künstlerisches Engagement“  Projekt des Collège Louise Michel aus Chaumont, durchgeführt in Zusammenarbeit mit der Charles-de-Gaulle-Gedenkstätte 2008-2009.
Download der Projektpräsentation
Lesen Sie den Bericht über das Projekt
Spezielle Bildungsmaßnahmen (TPE (betreute persönliche Arbeit), PPCP (fachübergreifende Projekte mit beruflicher Zielsetzung), ECJS (Sozialkunde)) können auch Grundlage eines mit der Charles-de-Gaulle-Gedenkstätte durchgeführten Projekts sein.  
Download des Dokuments der Generaldirektion für das Schulwesen DGESCO über die TPE „Contraintes et libertés“ (Zwänge und Freiheiten).
 
 






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